Analyse und Interpretation eines Fantasy-Romans – Annina Safran: Der Spiegelwächter (3)

(Anfang verpasst? Hier geht es zu Teil 1 und hier geht es zu Teil 2) Wir kehren (endlich) zu unserer digitalen Unterrichtsreihe zurück und wir beginnen mit einem digitalen Lückentext.   Digitale Lückentexte haben den Vorteil, dass die SuS sich eigenverantwortlich mit den Inhalten auseinandersetzen können.   Die nun anstehende Sequenz beginnt diesmal mit einem Learning-App-Spiel, einem Lückentext, der uns zu dem Begriff „Symbol“ führt. Zunächst taucht er völlig harmlos in ...

3 – SAMR in Corona Zeit

Zur Erinnerung an den letzten Artikel:   Es gibt da eine Theorie von Ruben Puentedura aus dem Jahr 2006, nach der sich das digitale Unterrichten in vier Schritten weiterentwickelt. Diese vier Schritte stellen auch gleichzeitig einen qualitativen Zuwachs dar.   Der erste Schritt lautet „Substitution“ (Ersetzung): Technik ist ein direkter Ersatz für Arbeitsmittel ohne funktionale Änderung. Im zweiten Schritt „Augmentation“ (Erweiterung) stellt die Technik einen direkten Ersatz ...

2 – SAMR in Corona Zeit

In den letzten Tagen hat mich die Osterzeit stark in ihren Bann gezogen. Die kurze Erholungspause hat gut getan. So gut, dass ich die Freizeit, das schöne Wetter, die Gartenarbeit, alles sehr stark habe auf mich wirken lassen und es sogar genossen habe, diese schöne Zeit ein wenig zu dehnen. Jetzt aber wieder frisch ans Werk. Per Telefon habe ich Kontakt mit einem gleichermaßen technik-affinen und technik-kritischen Kollegen auseinanderzusetzen. In unserer Diskussion fiel oft das Wort SAMR. ...

Analyse und Interpretation eines Fantasy-Romans – Annina Safran: Der Spiegelwächter (2)

Digitaler Unterricht – Sekundarstufe 1   Geeignete Klassenstufe: 7. / 8. Schulform: Realschule / Gymnasium Unterrichtsfach: Deutsch Einheit: Literarische Analyse und Interpretation eines Jugend-Fantasy-Romans Lektüre: Annina Safran: Der Spiegelwächter Grundlegende didaktische Vorüberlegungen: Nachdem die Einstiegssequenz zum Roman, die Hinführung zum Thema und Inhalt, sich zunächst auf Word- und PDF-Dokumente konzentriert hat, vor allem auf die Verwendung von Kommentaren, wäre ...

Die Eroberung einer ganzen verdammten Welt (1/2)

Wir traten durch übermenschlich hohe Türen ins Innere des Götterschiffes, stiegen hinab durch Dunkelheiten, die kein menschliches Auge durchdringen konnte und hielten uns an glitschig verfilzten Tauen fest. Wir spürten die höllische Hitze, das Infernale und einer fragte, ob das Götter oder Teufel wären, die hier waren. Wir haben aber besänftigende Göttergaben dabei. Mit Blut und Kakao beschmierte Kadaver. ...